A PoliDominó-projekt bemutatása

Hivatalos

Programunk keretében Budapest társadalmi-kulturális és gazdasági szempontból igen jelentős különbségeket mutató belső-ferencvárosi településrészén, két egymással közvetlenül szomszédos, azonban tanulói összetételében igen eltérő iskolájának együttműködését kívánjuk javítani, kortárs segítői hálózat kialakításával, a diákok konfliktuskezelési készségeinek fejlesztésével, a fiatalok egymással szembeni előítéletes magatartásformáinak visszaszorításával.

Személyes

Az egész közel egy éve fogant meg bennem, amikor hazafelé sétálva, egészen véletlenül a Vendel utcába vetődtem és hirtelen a SOTE új elméleti tömbje előtt találtam magam. Azt gondolom, hogy a kerület belső, rehabilitált része önmagában is egy hihetetlenül izgalmas, s legalább annyira Janus-arcú része Budapestnek, a városi létnek. A Vendel – Lenhossék – Tűzoltó – Thaly utcák négyszöge azonban legalább olyan érdekes s egyedülálló abból a szemszögből is, hogy e a pár négyzetkilométer szegélyezte térben ennyiféle iskola, valamint ennyire különböző fiatalok töltenék közösen mindennapjaik jelentős részét. Az együtt létezés amúgy sem könnyű, pláne nem az igazán messziről érkezettek számára…

A közös létből fakadó mindennapi konfliktusokat magam is tapasztaltam, hiszen nem is olyan rég még a Poli diákja voltam, a Lenho pedig ugyanúgy a Thaly sarkán állt.  Több közeli ismerősöm is dolgozott munkásként dolgozott/dolgozik a Dominó Általános Iskolában, így szinte a mai napig elevenek előttem a két iskolai diákjainak mindennapi találkozásai, közös problémái.

Nem hagy nyugodni néhány gondolat. Vajon mi történne akkor, ha ezek a nagyon különböző, mégis együtt létező fiatalok összekerülnének? Mi történne akkor, ha megtanulnának közösen dolgozni ügyekért? Vagy csak egy kicsit jobban megismernék és általa megértenék egymást? Ha közös, pozitív élményekhez jutnának? Vagy csak egyszerűen jól éreznék együtt magukat?

2009. novemberétől megpróbáljuk és megpróbálhatjátok Ti is.

Makó István (ex-Munkásosztály)
program koordinátor