Kortárs mediáció és Ubuntu filozófia – Kovács Réka

Fogadó intézmény: Escola Secundária Dr. Joaquim Gomes Ferreira Alves

Helyszín: Porto, Portugália

Időpont: 2022. március 7-11.

Március elején szakmai látogatáson vettem részt a portói Escola Secundária Dr. Joaquim Ferreira Alves gimnáziumban. A látogatás célja az ottani iskolában jól működő kortárs mediáció, konfliktuskezelés, inklúzió megismerése volt, illetve részt vettem néhány CLIL órán is. Gyógypedagógusként hatalmas élmény volt számomra, hogy egy olyan iskolába érkeztem, ahol láthattam példát részleges- és teljes integrációra, inklúzióra. A sajátos nevelési igényű tanulók részben speciális, részben pedig a hagyományos tanterv szerint tanulnak. A súlyosan érintett tanulók számára speciális tantermeket alakítottak ki, ahol az alapvető önellátási tevékenységek megtanulása a cél, gyógypedagógusok és gyógytornászok foglalkoznak a gyerekekkel. A tanórák közötti szünetekben és ebédidőben, valamint egyéb iskolai rendezvényeken a többi tanulóval együtt töltik az időt. Szuperül felszerelt szenzoros szoba működik az épületben, amit terápiás célra, illetve „nyugiszobaként” egyaránt használnak.

A tanulási zavarral élő, illetve magasan funkcionáló, autizmussal élő diákok inkluzív módon tanulnak, a Polihoz hasonló rendszerben. Érdekesség, hogy a tanórák után nem gyógypedagógusok foglalkoznak velük, hanem kortárs tutorok, mentorok segítik őket a tantárgyi felzárkózásban, projektek megvalósításában, leginkább kiscsoportos tanulóklub formájában. A diákok sok-sok órát töltenek az iskolában, reggel 8-tól este 6-ig bent vannak, rengeteg program- és sportlehetőség közül választhatnak. A diákokkal és az iskolapszichológussal folytatott informális beszélgetéseimből azt szűrtem le, hogy szívesen töltenek sok időt az iskolában, nagy lelkesedéssel segítenek egymásnak, legyen szó matematika korrepetálásról, vagy tóépítésről az iskolaudvaron.

Az együttlét és segítő hozzáállás valószínűleg az Ubuntu filozófiához kapcsolható. A portói iskola ezt vallja, így működik: Ubuntu – a dél-afrikai bantu nyelvekből ered. “Én azért vagyok, mert te vagy.” Humanista filozófia, amely az egyén és a kollektív csoport közötti kapcsolatot hangsúlyozza. Az Ubuntu arra törekszik, hogy az egyéneket – autonómiájuk tiszteletben tartása mellett – a csoport javára egyesítse.

A CLIL órákat kéttanáros modellben tartják, egy portugál szakos tanár, illetve egy angoltanár együttműködésében. Így tanulják a történelmet, földrajzot és a biológiát.

Fantasztikus élmény volt, köszönöm a lehetőséget!