Címlap
Pályázat gólyatábor szervezésére
Pályázhatnak a jelenlegi 10-12. évfolyamba járó diákok csoportjai. (Az érintettek természetesen részt vesznek saját évkezdő osztálykirándulásaikon is!) Határidő: május 14. hétfő Eredményhirdetés: május 21. hétfő
Nagy Durranás – Időpontváltozás: június 1-2-3.
A Nagy Durranás egy olyan szabadidős esemény, amelynek a testedzésen túl nagy összetartó, összehozó ereje van, és amelynek jellemzője és értéke az örömsport, a vidámság, a nem mindennapi kihívás, a magával ragadó hangulat és a társaság.
Tagozatok és fakultációk – 2012
Tagozatos és fakultációs kínálat, valamint az erről szóló tájékoztató a 2012/2013-as tanévre (letölthető formátumban).
A Fotó Alkotó Hétvége 9.0 alkotásai
Válogatás a 9. Fotó Alkotó hétvége (2012. március 24-25.) alkotásaiból. Az első napon stúdió vakuzási technikákkal ismerkedtünk, valamint a 9. kerületben készítettünk fotókat. A második napon a ferihegyi Repülőgép emlékparkban alkottunk.
Haiku – Polis diákok angol versei
Tizenkét Polis haiku került be az idei nemzetközi Haiku kötetbe. Idén másodszor került megrendezésre a Poli mellett egy szlovén, egy finn és egy svéd iskola részvételével a haiku-író verseny.
Nomád Tábor 2012
Az idei Nomád Tábor 2012. július 12-én kezdődik és 25-én ér véget. A helyszín szokás szerint Kistolmács lesz. A táborra 2012. március 30. (péntek) 14:30-tól lehet jelentkezni Fekete Ádámnál, 5000 Ft foglaló befizetésével. Érdemes hamar jelentkezni, mert a tábor befogadóképessége véges, a létszámkorlát 60 fő.
Jelentkezés a Fotó Alkotó Hétvégére
Jelentkezés és információk a 9. Fotó Alkotó Hétvégéről. A 2012-es tanév második Fotó Alkotó Hétvégéjén szakítunk a a hagyományokkal. Az eddig két napos rendezvény mostantól kétszer egy napos lesz.
Oláh Béla
Szeretettel emlékezünk iskolánk régi munkatársára, Oláh Bélára, aki 2012. március 6-án 43 éves korában, váratlanul, betegségben halt meg. Oláh Béla 2010-ben, a Fülig Jimmy-díj átvételekor…
Gólyafilmek 2011
A Zóna, A DolcEVita és a Carpedim osztályok gólyafilmjei
A Szolidaritási Alapról (film)
"...hogy megőrizzem a sokszínűségét annak a gyerektársadalomnak, amit én szeretnék fenntartani.”