Tehetséggondozás (Pályázatok)
Meghívó
Természettudományos tehetséggondozó projekt zárórendezvénye
Parádsasváron és Szerencsen jártunk
Az egész napos kiránduláson, először az Üvegmanufaktúrát néztük meg. A bemutató után a diákok üvegrózsafejet is készítettek. Megismerkedtünk az egyes fázisokkal, honnan szállítják a nyersanyagot, hogyan színezik az üveget. Majd…
Falmászás – egy kis kikapcsolódás
Az új évet falmászással kezdtük, ahol biztonságos körülmények között próbálhatták ki ügyességüket és kitartásukat. Fejlődött a mozgáskoordinációjuk és az ügyességük. Jó alkalom volt a tanulás utáni kikapcsolódásra.
Cola és koktél
A szakköri foglalkozáson a Coca-Cola hatásait vizsgáltuk. Egyszerű, mégis látványos kísérletek során megfigyelték, hogy a savas közeg milyen változásokat idézhet elő bizonyos anyagok, például a fehérjék szerkezetében, és beszélgettünk arról is, ez mit jelent a mindennapi életben. A program egyik legizgalmasabb része a Mentos-kísérlet volt, melyet…
A Szamos Csokoládé Múzeumban jártunk
Csokoládé túrán jártunk...
Zseni a spájzban – Tudomány a háztartásból
Zseni a spájzban - Tudomány a háztartásból tehetséggondozó szakkörünkön a mindennapi életből vett anyagokkal végeznek diákjaink kutatásokat, kísérleteket
„Só és cukor: amikor eltűnnek… majd visszatérnek”
Só és cukor
Zseni a spájzban – Tudomány a háztartásból
Ha kíváncsi vagy a világra és szeretsz kísérletezni, köztünk a helyed!
A Rogers Iskola beszámolója
A partner iskolánk, a Carl Rogers Személyközpontú Óvoda és Általános Iskola a honlapján beszámolt a projektünkről. A víz szerepe a fenntartható életvitelben…
A víz szerepe a fenntartható életvitelben projekt záróeseménye
A víz szerepe a fenntartható életvitelben szakkör tevékenységének bemutatása A projekt záró eseményén a köszöntő után megkérdeztük a vendégeket, hogy nekik mit jelent a víz a fenntartható életvitelben, a válaszokból szófelhőt készítettünk. A projektvezető tanárok és a diákok egy-két…