Az Iskolatanács 2015. november 10-i ülése

Emlékeztető az Iskolatanács 2015. november 10-i üléséről

Jelen voltak:

Levezető elnök: Iványi Tamás és Mohácsi Juli

Napirendi pontok:

1. Sportmezek
2. Soroló
3. Témahét

1. A sportmezek kérdése már az előző IT-ülésen is elhangzott. Most a diákok újra felvezették mint kérést. Mivel gazdasági vonatkozása is van a témának, azt kellett eldöntenünk, felkérünk-e valakit, hogy a megfelelő fórumokon tudakolja meg, lenne-e rá lehetőség, hogy a polis diákok az iskolát egységes mezben tudják képviselni a sportrendezvényeken. Az IT végül Gáti Emesét kérte fel (0 nem, 32 igen szavazattal és 7 tartózkodással), hogy képviselje a diákok érdekeit.

2. A Soroló kérdése, változtatási javaslatok volt a második pontunk. A Soroló az iskolában működő saját egyéni és csoportos értékelési rendszer, amelynek felügyelete az Iskolatanács hatásköre. Már az előző tanévben is kaptunk jelzéseket kisebb-nagyobb problémákra, most ezeket vitattuk meg.

Több szempont merült fel, amelyek részben megosztották az IT tagjait. Ilyen megosztó javaslat volt például, hogy legyen külön bontva a tanulmányi és a közösségi élet, mert hiába jó közösség egy osztály, ha a tanulmányi eredményeik elmaradnak a többiekétől. Volt pro és kontra is amellett, hogy a hetedik évfolyamon nem ugyanaz jó tanulónak lenni, mint egy végzős évfolyamon. Szóba kerültek a kiegyensúlyozatlan pontarányok, az, hogy átláthatóbbá kellene tenni az osztályfőnökök által adható pontok szabályozását, az évfolyam diákja címért járó pontok átgondolását (néha poénra veszik az osztályok). Sokat beszélgettünk arról is, hogy mi az az érték, amit a Soroló képvisel, és ezzel mennyire vannak tisztába a diákok, mennyire tudatosítják ezt az évek folyamán az osztályfőnökök?

Összegzésként elmondható, hogy a Sorolót szeretnénk megtartani, de újra kell gondolnunk a funkcióját, hogy szerepel-e benne minden számunkra fontos érték, hogy jó sorrendben vannak ezek felállítva, vagy szükség van-e egyáltalán az értékek között sorrendre? A közösségi élet vagy az egyéni teljesítmény a fontosabb, jutalom vagy motiváció a célja?

Ezen kérdések megválaszolására alakult egy háromoldalú bizottság, akiknek feladata lesz újragondolni a Sorolót. A bizottság tagjai: Gáti Emese, Matejka István, Rozs Gergely, Rozgonyi Emese, Baloghné Pék Anita, Königsberger Richárd, Rozs Barbara, Perenyei-Gerecs Blanka, Mohácsi Juli, Báthori Cserne. A bizottsághoz csatlakozik még Jakab Judit is, aki évek óta a Soroló kezelője, átlátja a rendszert, így sok hasznos gyakorlati tanáccsal tud majd segíteni.

3. Nagy Ilona tartott tájékoztatót az Iskolatanács jelenlévő tagjainak a Témahét Bizottság munkájáról, ami még tavasszal elkezdődött és célja volt a témahetek újragondolása. Iskolánk az előző évben határozta el, hogy megújítja és kiterjeszti a témahetek/témanapok rendszerét. Az ehhez létrejött bizottság kialakított javaslata mellett szerette volna megismerni a diákok/szülők véleményét, segítségét és együttműködését kérve az ötletelésben. Amit lehet tudni, hogy egyelőre marad háromnapos, ebben a tanévben májusban lesz megtartva az új rendszer szerint először, aminek a tapasztalatait felhasználva lehet majd továbbgondolkodni.

A Témahét Bizottság javasolt témalistáján kívül a ZÓNA osztály képviselője osztotta meg velünk a diákok ötleteit, amiket összegyűjtött. Mivel a bizottság szélesebb körben szeretné kikérni a diákok véleményét, ezért a közeljövőben megfogalmaz majd három fő kérdést, amit eljuttat a diákokhoz.

A következő alkalom december 8-án lesz, amit a szülői oldal fog levezetni.

2015. november 13.

Fancsaliné Nagy Marianna