Az Iskolatanács 2017. március 14-i ülése

Jegyzőkönyv az Iskolatanács 2017. március 14-i üléséről

Jelen voltak:

Osztályok	Diákok	Szülők
Főn–X	–	–
pacman	Náray Ágoston	Kalyó Ildikó
ALBAtrOsz	–	Hübner Teodóra, Nagy Erzsébet
Rob In Hood	–	Gonda Judit
Dimenzió	–	Nyárádiné Radics Györgyi
káró	Pető Dávid	Zentai Viola
STORNO	Baranyi Ádám, Péter Luca	Hámori Anna, Kiss Bea
MárkA	–	Kiss Erika
Maszk	–	–
MIQN?!	–	–
Guru	Lukács Lea	Nádori Lídia
MáGia	–	–
Zserbó	Dervenkár Ágota, Fekete Alfréd	Rozgonyi Emese
DolcEVita	–	–
ZÓNA	–	Várnai Tünde
SZ-es	Pátrovics Bianka	Nemes Sarolta
JOKER	–	Baloghné Pék Anita
VaGabond	–	Mentler Gyula
Tanerők	Diósi Alojzia, Fancsaliné Nagy Marianna, Gáti Emese, Matejka István, Pintér Zsolt
Vendég	Jóri János

 

Napirendi pontok:

1. Jóri János gazdasági vezető beszámolója a költségvetésről
2. Egészségnap
3. Informatikaoktatás – egy szülői felvetés megtárgyalása
4. Egyebek

1. Jóri János beszámolója

• kiegészítve a megküldött táblázatot, Jóri János elmondta, hogy a 2017-re tervezett fejlesztési költségek helyes összege 54 000 eFt,
• folytatódni fog a mellékhelyiségek felújítása,
• az alsó szinten közösségi tér kialakítását tervezik (kb. 120 m²-es terület, amely egész nap nyitva lenne, büfé + étkezési lehetőség + önkiszolgáló melegítő konyha),
• egységes öltözőszekrények elhelyezése,
• az idei évben 60 db notebookot vásároltak a tanároknak, a terv a diákok gépeinek megújítása,
• ismertette a munkacsoportokkal kapcsolatos költségeket,
• a szokásos festésen túl a lábazatot megerősítették,
• elmondta, hogy a két nagy bevételi forrás (költségvetési támogatás, IFH) mellett vannak kisebb pályázatok, melyek nem mindig járnak konkrét bevétellel, de hozzájárulnak a fejlődéshez (tanárok, diákok részére pl. továbbképzések),
• a bejövő diákok szüleinek kötelezően, a már itt lévőknek pedig önkéntes alapon +30 eFt fejlesztési hozzájárulással terveztek,
• az osztálykeretet 10%-kal emelték, ezen kívül csak kisebb emelésekkel számoltak.

Szülői kérdés: Alacsonyabb összeggel lehet-e a fejlesztési hozzájárulást fizetni, illetve lehet-e részletekben fizetni, ha valaki a teljes összeget csak úgy tudná vállalni?

J.J.: Az elsőre keresnek megoldást, a részletekben fizetéshez elmondta, hogy a vállalt részletekkel együtt kell majd fizetni a fejlesztési hozzájárulást.

Szülői kérdés: A döntéshozó intézmények működtetése mit jelent a költségvetési táblázatban?

J.J.: A Szociális Bizottsággal összefüggő költségek tartoznak oda (IFH kedvezmény, utazások, nomád és matektáborok).

Szülői kérdés: Ha a megtakarításokhoz is hozzá kell nyúlni és a korábbi pályázati pénzekre már nem lehet számítani, akkor nem kell attól tartani, hogy elfogy az iskola pénze?

J.J.: Az iskola megfelelő tartalékokkal rendelkezik.

Diósi Alojzia: Elmondta, hogy az ablakcserék idején nagyon óvatosak voltak, visszafogták az egyéb felújításokat. Így maradtak tartalékok.

Szülői kérdés: Lehet tudni, hogy a kormányzat részéről milyen döntések várhatók?

J.J.: Jelenleg megaprojektek vannak.

1. A.: Az iskola inkább a nemzetközi pályázatokat figyeli.

2. Egészségnap

Az április 12-re tervezett egészségnaphoz ötleteltünk, főként az egészséges ételeket felvonultató büfé megvalósításával kapcsolatban. Az iskola részéről Fancsaliné Nagy Marianna, a szülői részről Kiss Erika a felelős, náluk futnak össze a felajánlások, ötletek. Kérdések merültek fel azzal kapcsolatban, hogy egyéni vagy inkább osztályszinten működjenek a büféasztalok, illetve hogy legyen-e valamiféle verseny az elkészült ételek között. Felhívó plakát biztosan lesz, ahol a kategóriák is kihirdetésre kerülnek. Az összesítési határidő: március 21. Marianna elmondta, hogy az egészségnap a két végzős osztályt (VaGabond, JOKER) nem érinti, mivel ők az érettségi miatt az elmaradt órákat fogják pótolni.

3. Informatikaoktatás – szülői kérdés

A Guru osztálytól érkezett egy szülői kérdés: Van-e lehetőség arra, hogy a 9. évfolyam után is folytatódjon az informatikaoktatás?

Diák: Elmondta, hogy folyamatosan használják a további évfolyamokon is a korábban megszerzett tudást.

D.A.: Elmondta, hogy mivel a digitális technika folyamatosan fejlődik, ez az oktatásra is hatással van, igyekeznek ők is fejleszteni. A diákok jó eredménnyel érettségiznek informatikából, jó az alap. Nem tervezik a további évfolyamokon az oktatást.

Szülő: Az a véleménye informatikusként, hogy felhasználói szint helyett szemléletet kellene tanítani.

D.A.: Van szakkör is, ahol tovább lehet mélyíteni a tudást.

Gáti Emese: Egyéni motiváció kérdése, hogy valaki meddig jut, nem az óraszámtól függ. A Politechnikumban megvannak azok az emberek, akiket meg lehet keresni, ha valakinek kérdése van.

4. Egyebek

Szülői felvetés, hogy jó lenne, ha korábban érkezne meg a következő heti étlap.

Kürti Évához továbbítják a kérést.

Pintér Zsolt: Ismertette, hogy a Politechnikum az EU Parlament nagyköveti iskolája lett, és ezzel kapcsolatban egy kísérleti programban vesznek részt. Junior nagyköveti csapatot épít, ahova várják a 15-17 éves érdeklődő diákokat. Előreláthatólag 3-4 éves periódusban gondolkodnak. A mostani félév feladata lesz az EU-s infopont kiépítése, Európa-nap szervezése.

A következő IT időpontja rendhagyó: április 4-én, kedden 16.30-kor tartjuk, tanári levezetéssel.

Baloghné Pék Anita, jegyző