Megkezdődött a „Játsszuk el” projekt

A projektben sajátos nevelési igényű diákok és kortárs segítők együttműködésével olyan szituációkat modellezünk, amelyek segítenek a mindennapi élet kommunikációjában, a problémák megoldásában. A játékok támogatást jelentenek a konfliktuskezelési technikák elsajátításában, az iskolai zaklatás észrevételében és megelőzésében.

Az első alkalommal olyan egymásra hangolódó játékokat játszottunk, amelyek az egymást közelebbről nem ismerő diákok ismerkedését könnyítették meg. Sok mozgásos, mozdulatutánzó feladattal kezdtünk, majd páros gyakorlatokkal folytattuk a munkát. A páros gyakorlatok jó lehetőséget biztosítottak arra, hogy a csoport megismerje egymást, és kölcsönös bizalom alakuljon ki a csoporttagok között.