Varga Adrienne írásai
Programozó foglalkozások
Robotot készítettünk a programozó szakkörön
Videointerjúk civil aktivistákkal
25 videointerjú készült a projekt keretében, melyek bemutatják a civil társadalom hozzájárulását a diktatúra bukásához és a demokráciába való átmenethez.
School Development and Quality Evaluation & Enhancement – Csürke Ibolya
A képzés célja: Igazgató-helyettesként nagyon érdekelt az új skót oktatási rendszer (Curriculum for Excellence), mely a 2010 – 2011-es tanévben került bevezetésre a skót iskolákban. Azt vártam, hogy megismerjem az új oktatásszervezési megoldásokat, a digitális stratégiájukat, az ott tanított speciális tantárgyakat és azok lehetséges adaptációját. A képzésen megismertem a skót oktatási…
BuDET zárórendezvény
Szeretettel várunk minden, a sajtószabadság és a rendszerváltáshoz vezető civil mozgalmak iránt érdeklődő tanárt, diákot és hozzátartozót.
Event 3 – Athens, Greece
The international event presented the strikes and mass demonstrations at universities against the Military Junta in Greece in 1967-1974, focusing on the anniversary of the uprisal at “Polytehneio” and make people aware of the era and the repression civilians faced. Participants were introduced to the historical background, forbidden music and…
Discovering Renaissance Art in Florence – Rózsa Katalin
A képzés célja: a reneszánsz művészetekkel kapcsolatos ismereteim bővítése – egyházi és világi irodalom, festészet, szobrászat, építészet; tapasztalat- és anyaggyűjtés későbbi projektfeladatokhoz, szakmai kommunikáció és módszertani egyeztetés a képzésen részt vevő többi tanárral. A képzésen elsajátított ismeretek kifejezetten magas szintűek voltak az alábbi területeken: olasz klasszicizmus, román és gótikus építészet…
Komplex tehetségfejlesztés digitális eszközökkel
3D nyomtatók, LEGO Mindstorms Robotika készlet és videó eszközök beszerzése
Intercultural communication – Surányi Anna
A képzés célja: olyan új módszerek és szemléletmód megismerése, amelyek segítenek az iskolai multikultúra oktatás és a Tolerancia nap során megismertetni a diákokat más kultúrákkal és az európai identitás fogalmával a formális és non-formális oktatás keretei között: képzőművészet, irodalom, történelem, zene, film, színház, szokások stb. Sajnos a képzés egyáltalán nem…
Parents & Teachers: Building Bridges – Fancsaliné Nagy Marianna
A képzés célja: a szülők és az iskola közti kapcsolat erősítése, az iskolai gyermekvédelem és családgondozás fejlesztése. A képzés során új ismeretekkel gazdagodtam, elsősorban a sikeres tanár-szülő kapcsolat megteremtése, a családi részvétel fejlesztésének technikái, a konfliktusok és kezelési stratégiáik terén. Megismertem a spanyol és a többi résztvevő országának jó gyakorlatát,…
New learning environments – Pintér Zsolt
A képzés célja: ismerkedés a legkorszerűbb oktatási környezettel, berendezéssel és a finn oktatásmódszertani szemlélettel; szakmai látogatás olyan finn iskolákban, melyek a legkorszerűbb eszközöket használjá, berendezésük és térkihasználtságuk megfelel az új kihívásoknak. A képzés során megismertem a finn oktatási rendszer legfontosabb elemeit, tapasztalatot szereztem az általános iskolai, illetve a középiskolai oktatás…