Poli




Varga Adrienne írásai

2016. október 28.

Lernumgebung Moodle und Tablets, Apps & Web 2.0 – Geiszler Anna

A képzés célja: az információs társadalomhoz kötődő technológiák és új tanítási módszerek elsajátítása és megosztása az iskola tanáraival, a diákok tanórai motivációjának növelésére. Engem elsősorban a mobiltelefonos applikációk érdekeltek, mivel azok egyre jobban működnek a diákoknál. Célom volt még a nyelvtudásom anyanyelvi környezetben való gyakorlása, valamint a célországban szerzett élmények…

2016. szeptember 27.

Intensive English – Szabó Tünde

A képzés célja: az angol nyelvtudásom legalább B1 szintre fejlesztése, mivel gyógypedagógusként fontos számomra egyrészt az inklúzióval kapcsolatos külföldi jó gyakorlatokról szóló szakirodalom megismerése, másrészt a külföldi szakmai továbbképzéseken és iskolai tanulmányutakon való részvétel.  A képzésen sokat fejlődött angol nyelvi társalgási készségem, könnyebben kommunikálok a külföldi diákokkal és pedagógusokkal, és…

2016. szeptember 18.

General English + Examination Skills + Communication Skills – Fancsaliné Nagy Marianna

A kéthetes továbbképzéstől azt vártam, hogy az anyanyelvi környezetben annyit fejlődjön angol nyelvtudásom, hogy angol nyelvű szakmai továbbképzésen vehessek részt a későbbiekben. Továbbá szerettem volna bekapcsolódni az iskola nemzetközi projektjeibe is. Elsősorban a szókincsem bővítésére és a beszédkészségem fejlesztésére törekedtem, emellett fontos volt számomra az angolszász kultúra megismerése is. Az…

2016. szeptember 10.

Standard Intensive English Course – Oláhné Nádasdi Zsuzsanna

Az anyanyelvi környezetben elvégzett kéthetes képzés eredményeként jelentősen javult mind a beszédértésem, mind a beszédkészségem, egyszerűbb helyzetekben sikerült önálló nyelvhasználóvá válnom, amiben a képzés mellett a szállásadó angol családdal való kommunikáció is segített. Megértem az angol nyelvű szakirodalmat, így naprakészebb vagyok a legújabb kutatások terén, melyeket be tudok építeni a…

2016. június 1.

Lejárt! -  A projekt leírása

A projekt címe: A jövő iskolája Időtartama: 24 hónap (2016. 06. 01. – 2018. 05. 31.) Céljai: – hospitálással egybekötött iskolavezetői és szaktanári képzéseken az intézményi kompetenciák bővítése, az oktatás megújításában élen járó európai országok jó gyakorlatának megismerése, majd annak iskolai adaptálása; – a tantestület 3…

2016. március 2.

A „Játszani is engedd” címet viselő tehetséggondozó projektünk bemutatása

A „Játszani is engedd” címet viselő tehetséggondozó projektünk a játékok köré szerveződött. Két öt fős csapat vesz részt a projektben.

2016. március 2.

„Együtt könnyebb” – a projekt bemutatása

Fogyatékos személyek helyi, regionális és országos szervezeteinek működési és szakmai programjainak támogatása 2015 pályázatban az „Együtt könnyebb” címet viselő projekt tevékenységeinek bemutatása

2014. december 15.

“Legyél te is on the spot!”- pályázat

Jól beszélsz angolul, értesz a videókészítéshez, és elmúltál 18 éves? Ha még a társadalmi problémák is érdekelnek, és szívesen részt vennél azok megoldásában, jelentkezz a Norvég Civil Alap felhívására.

2010. december 2.

“Út az egészséghez” – KAB-ME-10-IP-0156

Drog prevenciós és egészségre nevelő projekt a Politechnikumban

2010. március 3.

JESZ program – 2009

Életmentő pont létesítése, képzés életmentésre

Oldalunk használatához cookie-k szükségesek. Az Uniós törvények értelmében kérem, engedélyezze a cookie-k használatát, vagy zárja be az oldalt. További információk

Az Uniós törvények értelmében fel kell hívnunk a figyelmét arra, hogy ez a weboldal cookie-kat használ. A cookie-kat letilthatja a böngészője beállításaiban. Amennyiben ezt nem teszi meg, illetve ha az "Engedélyezem" feliratú gombra kattint, azzal elfogadja a cookie-k használatát.

Bezár